确定事件与随机事件的教学设计

8.1　确定事件与随机事件盐城市初级中学　王炜　教材分析：本节课内容属于概率范畴，意在帮助学生分清随机的现象和确定的现象，使学生能体验有些事件的发生是肯定的，而有些事件的发生是随机的，让学生区分生活中