让微课成为学生数学思维的引导者

让微课成为学生数学思维的引导者 　　微课是最近几年新兴的一种学习资源,其蕴涵的价值很大,适宜在各学科中推广,当然也包括小学数学,而且目前在农村小学数学教学中已经具备了实施、应用的基础。我校虽是农村小学