九年级语文下册渡汉江教学设计北师大版

《渡汉江》教学设计 教学目标：1、了解诗意，体会古诗的意境，把握作者情感。2、通过比较，探究本诗的艺术特色和文学价值。3、有感情地朗读古诗，并尝试背诵古诗。教学重点：理解诗歌大意，把握作者情感。教学难