自主学习下高中生“提出数学问题”的现状与对策

自主学习下学生“提出数学问题”的现状与对策 蒲子玲 （安徽省阜阳市第三中学 236006 ）摘要：传统的文化背景、课堂教学模式的影响，造成了高中生数学问题意识的浅薄，提出数学问题能力的欠缺。在