(完整word版)三年级混合运算教学设计doc

【课 题】:有小括号的混合运算【课程标准】:内容标准:在熟悉的生活情境中,认识小括号,能进行简单的整数四则混合运算(两步)数学思考:初步形成运算方法,感受小括号的作用。解决问题:尝试从日常生活中

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