小班科学教案详案及教学反思《认识圆形》

小班科学教案详案及教学反思《认识圆形》设计意图:  小班幼儿在认知过程中,容易受外界事物和情绪的支配。无意记忆占优势,常常在无意中记住一些事物。游戏、操作是幼儿最喜爱的活动形式,如果单纯让幼儿认识圆形

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