子路冉有公西华侍坐教学案(2课时)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学案（第一课时）一、教学目标1. 理解掌握文言词语“方”“如”“与”的意义及用法2. 了解古汉语中常见的一种特殊文言句式3. 对孔子及《论语》的再认识二、作者简介 孔