四年级科学下册《木头》教学案例 青岛版

《木头》教学内容:义务教育课程标准实验教科书——《科学》(青岛出版社·四年级下册第10课)设计思路:本课内容以活动准备、活动过程、自由活动和拓展活动四个板块的形式呈现,充分体现了以探究活动为核心的理念

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