2022六年级数学下册第六单元正比例和反比例第4课时反比例的意义作业苏教版

第4课时　反比例的意义1.学校食堂有一批大米。(1)把下表填写完整。每天的用量/千克5040所用的天数1020405080(2)相对应的每天的用量和所用的天数的积各是多少?(3)这个乘积表示的实际意义