小学语文口语交际课中教师的有效指导例谈

口语交际课中教师的有效指导例谈口语交际是语文新课程改革后出现的一个教学新领域，其根本任务就是引导学生运用语言这个工具进行表情达意的口语交际活动，在动态的口语实践活动中“不断发展规范学生的口头语言，提高