中小学学科组和年级组评议意见

学科组和年级组评议意见（德能绩勤四方面）教研（年级）组评议意见（包括政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩及履行职责的情况）该同志拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方

学科组和年级组评议意见 （德能绩勤四方面） 教研（年级）组评议意见 （包括政治思想、文化专业知识水平、教育教学能力、工作成绩及履行职责的情况） 该同志拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质 教育，把对人民教育事业的无限忠诚和献身教育事业的精神作为自己工作的动力，尽职尽责， 乐于奉献，恪守师德，遵纪守法，为人师表。 任教以来，他始终对教学工作满怀热情，积极参加各种培训学习，认真学习教育教学理论， 使自己具有扎实的教学基本功和较强的班级管理能力，并具备较高的现代教育教学理论水平 和丰富的教学经验，能较好地驾驭教育教学和班级管理工作，教学成绩和班级管理工作富有 成效，得到了领导和同事及广大学生家长的充分肯定。 在课堂教学中他常常激情四溢，善于调动学习热情和学习兴趣，提高学生的参与度，极力推 崇开放式、探究式教学。鼓励学生提问质疑，做学习的主人，注意学法指导，重视学生综合 素质的培养，课堂教学方法巧妙，使学生在学习中学会学习，学会创造。在不断探索和加强 课堂教学改革的同时，注意积累和总结教改经验，积极撰写教育教学论文，多篇论文在县级 甚至国家级获奖，指导的学生也屡屡在各类比赛中获奖。他还具有一定的从事教育科研能力， 坚持以科研为指导，增强学校教育科研活动，为切实提高学校教学质量提供强大动力。他的 成绩是显著的，工作是踏实的，但他始终保持谦虚好学，严谨治学的优良作风，深受广大师 生和社会家长的好评。 组长（签名盖章）年月日 政治思想、贯彻教育方针、师德： 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，全面推进 “” 素质教育。坚持以邓小平和江泽民同志三个代表的重要思想为指导，认真学习胡锦涛同 “” 志保持党员先进性的重要理论。认真抓好学校教育教学工作，工作踏实，认真勤恳，乐 于奉献。始终以人民教师的道德规范严格要求自己。恪守师德，遵纪守法，廉洁奉公，以坚 定的理想信念和良好的思想道德素质致力于学校的教育改革和发展。 文化专业知识水平实践技能： 具有扎实的科学文化知识和专业基础知识，能较好地运用教育学、心理学及教学法等有 关知识指导教育教学工实践，平时高度重视自身再学习、再提高，善于总结经验，对本学科 教学及其它学科的教学和管理具有一定的驾驭能力。能深刻分析当前教育教学动态，切实解 决教学中出现的问题，对青年教师具有一定的指导作用。 教学能力、工作量、成绩及效果： 课堂教学中，勇于打破传统的教学模式，善于学习和吸收现代课堂教学艺术，大胆创新， 教学民主，尊重学生的主体地位，鼓励学生提问质疑，做学习的主人；注重学法指导，重视 学生综合素质的熏陶和培养，在教学中积极引导学生发现问题，悟出方法，学会学习。教学 经验丰富，教学水平高，曾开过多节校级、学区级公开课，教学效果显著，能起示范作用。