儿童诗的课后反思

儿童诗的课后反思　　儿童诗两首的课后反思　　以往，我在教学诗歌时，按照“诵读、学生初步理解、教师引导理解、再诵读”的教学方式进行。　　经常这样教学，学生学习积极性不高，教学效果一般，这学期，在教学