小班音乐好饿的毛毛虫教案

小班音乐好饿的毛毛虫教案篇1:小班音乐好饿的毛毛虫教案小班音乐好饿的毛毛虫教案活动目标1、能模仿学唱歌曲的关键句。2、能跟随音乐和老师一起做毛毛虫的‘动作。3、热爱大自然，展开想象，尝试替换歌曲中的水

小班音乐好饿的毛毛虫教案 篇小班音乐好饿的毛毛虫教案 1: 小班音乐好饿的毛毛虫教案 活动目标 、能模仿学唱歌曲的关键句。 1 、能跟随音乐和老师一起做毛毛虫的‘动作。 2 、热爱大自然，展开想象，尝试替换歌曲中的水果名称。 3 、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 4 、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 5 活动重难点 重点：能学唱歌曲，带有动作。 难点：简单仿编歌词中的水果名称并展示。 教学准备 有阅读绘本：《好饿的毛毛虫》的阅读经验； L 、毛毛虫手偶； 2 、音乐钢伴。 3 教学过程 开始部分。绘本故事导入，激发兴趣。 L 教师带领幼儿角色表演毛毛虫的蛹，边做动作边进场。引起幼儿兴趣。（练 声） 、基本部分。教师清唱表演，引导幼儿认识毛毛虫的成长过程。 2 二、看一看，猜一猜。