《水调歌头.明月几时有》教案:搭建古诗词情境2
《水调歌头.明月几时有》教案:搭建古诗词情境2。一、导入请先播放一首配乐,“月光”(MoonLight),并分享月光下共赴千古佳节的传说,引出本堂人文情感教育课。月亮自古以来就具有浪漫、美好、愁绪的象
《水调歌头.明月几时有》教案:搭建古诗词情境2