基于教学做合一的化学教学论文

基于教学做合一的化学教学论文 　　教师在教学中要把演示实验全部变为分组实验，使实验更具有直观性、示范性、启发性、教育性，在各类实验中更具有主导地位。通过教师演示，学生亲自动手做这些实验，表达了在做中教