六上语文《青海高原一株柳》教学设计

六上语文《青海高原一株柳》教学设计  一、了解预习,整体感知。  1、课前,大家已经预习了《青海高原一株柳》,文中的这一株柳给你留下怎样的印象?(用一个词或一句话来概括)  2、生自由读  3、从大家

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