浅谈新课标下高中数学学生创新素质培养策略

浅谈新课标下高中数学学生创新素质培养策略 数学教学是思维活动的教学，在进行某种思维活动的教学之前，首先要考虑学生的原有知识结构，教师只有及时准确地掌握了解学生的原有知识结构，才能进一步了解学生的