教学要发现小朋友的发明性--小学教学启发艺术
教学要发现小朋友的发明性--小学教学启发艺术 兴趣是求知的动力,而这种动力正是培养同学创新意识的前提。假如同学对学习没有热情,就谈不上对知识的深入探究,更谈不上创新了。 2l世纪课改实验数学课
教学要发现小朋友的发明性--小学教学启发艺术