小学英语新课程标准培训学习个人心得体会

小学英语新课程标准培训学习个人心得体会xx年xx月xx日至xx月xx日，我参加了我校的义务教育《小学英语新课程标准》培训，通过对《英语新课标》的再学习，我进一步明确了《小学英语课程标准》的基本理念、设

小学英语新课程标准培训学习个人心得体会 xx年xx月xx日至xx月xx日，我参加了我校的义务教育《小学 英语新课程标准》培训，通过对《英语新课标》的再学习，我进一步 明确了《小学英语课程标准》的基本理念、设计思路、课程目标、内 容标准和教学与评价的要求，进一步理解了小学英语教材的特点和使 用方法。看到了新课改的所面临的形势，机遇和挑战后，我真是受益 匪浅，从中得到了很多的启示和深深的思考。要求我们跳出传统英语 学习的旧框框，接受新课改的教学理念，重在培养学生自主学习的能 力，其最终目标是培养语言综合运用能力。 英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握 英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、 陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提 高人文素养的过程。 一、以人为本，提倡素质教育，注重评价激励。 素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的 情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要 鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方 法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时，要尊重学生中的 个体差异，尽可能满足不同学生的学习需要。 二、要树立终身学习的理念，不断提高专业素质。 要迎接好新课程的挑战，我们还要建立终身学习的理念，不断更 新知识结构，发展专业能力与知识能力，以适应现代社会发展对英语 课程的要求。树立终身学习的理念实际上就是强化教师自我发展的终 身化意识。活到老，学到老。转变思想，更新观念。