2019-2020年小学二年级语文《雨后》教学设计
2019-2020年小学二年级语文《雨后》教学设计教学内容:这是一首描写雨后儿童嬉戏玩耍的诗歌,意境优美,基调欢快,比较适合朗诵和训练说话。诗歌先总写广场上赤脚的孩子玩水时“快乐得好像神仙一样”,然后
2019-2020年小学二年级语文《雨后》教学设计