教师年度考核个人述职报告

教师年度考核个人述职报告教师年度考核个人述职报告篇1尊敬的领导，各位同事：大家好！踏上工作岗位以来，我一直勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职 工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各

教师年度考核个人述职报告 1 教师年度考核个人述职报告篇 尊敬的领导，各位同事： 大家好！ 踏上工作岗位以来，我一直勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职 工作， 认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教 学经验，并注 意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我 一直担任的是语文、 英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工 作情况。 一、思想方面： 本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律, 团结 同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工 作认真负责， 关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 二、教学方面 1 、备课。我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神实质。然 后 根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、 教 参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 为了 上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到 深夜。为 了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、 制作教具。 2 、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求 抓 住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动 学生学 习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣, 有难度的 3 问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。、作业。根 据减负的要 求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性 和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到 及时批改、认真纠 错，发挥查漏补缺的作用。 三、班主任工作: 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来，我带过 许多班 级。每届都认真地进行常规的教育，使他们了解一日常规。并且不失时机地抓 住一切可以利 用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没 得到红旗都要进行教