学会调节自己情绪教学设计

第六课第二框《学会调节自己的情绪》教学设计 一、教学目标      1、了解学生产生不同情绪的表现,学会识别积极情绪和消极情绪。      2、使学生认识到情绪是可以调节的,使学生初步掌握调节情绪