《谜语》教学设计之一_2
《谜语》教学设计之一 《谜语》教学设计之一 一、教材分析: 本课由两则谜语组成,谜底分别是人的两种器官:眼睛和耳朵。本课要求学会8个生字,1个偏旁。字词可以让学生在猜谜中掌握。两则谜
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