一年级体育上学期的教学计划与一年级信息技术教学工作计划汇编

一年级体育上学期的教学计划与一年级信息技术教学工作计划汇编一年级体育上学期的教学计划一、班级学生情况分析刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们，对体育课的了解只是停留在玩上，在生理上、心理上都需要老师不断地去

一年级体育上学期的教学计划与一年级信息技术教学 工作计划汇编 一年级体育上学期的教学计划 一、班级学生情况分析 刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们，对体育课的了解只是停留在 玩上，在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让他们逐 步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。 学生的集中注意力时间过短但是善于表现自己，争强好胜、乐于 参加老师__的各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等，这些都 是一年级的孩子共有的特性。 任教的四个一年级，男女生的比例基本一致。但是无论是男生还 是女生，都很期盼上体育课，表现欲强，这是属于每个孩子的特性， 但是对于一年级的孩子尤为明显。 二、教材分析 小学一年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校 的条件，体育教材主要选择田径、游戏、小球类等基础项目以便于使 得学生在跑、跳、投的基本技术上得到提高，并且挖掘生活中的实用 技能。 教材队列是水平一的第一个实践教材内容，前面还包括了理论(认 真上好体育课、正确的身体坐、立、行姿势等)，教学中，针对一年级 的学生注意力涣散的特点，主要配以简单的队列、队行为主。如：原 第1 页共 8页