多边形的内角和教学反思

多边形的内角和教学反思 　　多边形的内角和教学反思篇一　　本节课从实际问题入手，在引课时出示了多幅日常生活用品和建筑的图片，加强了数学与实际生活的联系，让学生感到数学离自己很近，激发了学生的求知欲。创