小班英语教学下半年工作计划结尾

小班英语教学下半年工作计划结尾 小班英语教学下半年工作计划结尾 　　★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计

小班英语教学下半年工作计划结尾 小班英语教学下半年工作计划结尾 ★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团 体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算 时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅 有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是 ___工作计划频道为大家的小班英语教学下半年工作计划 结尾，供大家参考。更多阅读请查看工作计划频道。 一、情况分析 我班幼儿学习英语的兴趣较大，有3个小朋友已参加过童遥音乐 英语的学习，还有一不费部分幼儿有英语基础，能用英语问早、掌握 小部分的英语单词。由于我班男孩子较多，大部分幼儿都属于“好动 型”，故幼儿学习的活动气氛比较活跃。但由于小班幼儿的'发音器官 和听觉发饮并不十分完善，还不能辨别差别较小的音，不善于协调使 用发音方法，所以存在发音不清楚的情况。如把“thankyou”读成 “fankyou”，把“here”读成“kere”等。 二、教学模式 根据我班幼儿的特点，创建以游戏活动为主的教学模式，组织和 设计生动活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，在 玩玩乐乐、不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教 学观和欣赏教育观。采取“热身/复习——情景呈现——交际性游戏 ——唱歌/歌谣”的教学模式，即在上课前先调动幼儿的情绪、兴趣和 积极性，复习所学过的内容，以旧带新;在情景中介绍新单词、句型和