语文课堂教学以读促写途径的探索[本站推荐][修改版]

第一篇：语文课堂教学以读促写途径的探索[本站推荐]语文课堂教学以读促写途径的探索 读与写的密切关系自古以来就受到重视，“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，形象地阐述了读与写