湖南省常德市大杨树中学高二生物联考试题含解析

湖南省常德市大杨树中学高二生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 关于核酸的叙述,正确的是 A.只有细胞内的核酸才是

激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 D. 湖南省常德市大杨树中学高二生物联考试题含解析 参考答案: 401.5 一、选择题(本题共小题,每小题分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。) B 【分析】 1. 关于核酸的叙述,正确的是 阅读题干可知本题涉及的知识点是激素、抗体、酶和神经递质,明确知识点,梳理相关知识,根据选 A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 项描述结合基础知识做出判断。 B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 【详解】激素和抗体都具有特异性,但抗体是和抗原结合的,抗原不一定是细胞,错误;乙酰胆碱 A D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布 与特定分子即突触后膜上的受体结合后,能将化学信号转变成电信号,从而在神经元之间传递信息, 参考答案: 正确;激素和酶都有高效性,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,如口腔上皮细胞,错误;激 BC B 素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活,而不是一经靶细胞接受即被灭活,错误。 D 2. 如图表示有丝分裂细胞周期,下列选项中能正确表示一个完整细胞周期的是() 【点睛】归纳总结: ()酶大多数是蛋白质,少数为。起催化作用,降低化学反应所需的活化能。在反应前后本身 1RNA 不发生改变。酶会随反应次数的增加而钝化导致活性下降并最终被分解,同时产生新的补充。 ()激素包括蛋白质、多肽、固醇及氨基酸衍生物。多为生命活动的调节物质,不供能、不组成生 2 A.a→bB.b→aC.a→b→aD.b→a→b 物体的成分、不起催化作用。发生作用后会被自身相关酶分解而失去活性,因此需要不断产生。 ()抗体为免疫球蛋白,其作用为与相应抗原结合,形成细胞集团或沉淀,使抗原失去继续侵染正 3 参考答案: 常细胞的能力,并最终被吞噬细胞吞噬消化。 D ()神经递质包括生物原胺类、氨基酸类、肽类和其它类。由神经元细胞的突触前膜以胞吐的方式 4 【考点】43:细胞周期的概念. 释放,经突触间隙到达突触后膜并引起后膜的兴奋或抑制。发生作用后迅速失活。 【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周 4. 接种卡介苗一段时间后,血液中就会出现结核杆菌的抗体,组成这种抗体的基本单位和产 期,包括分裂间期和分裂期. 生抗体的细胞依次是() 【解答】解:由细胞周期的概念可知,一个细胞周期是从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止, 先是分裂间期,后是分裂期,即从b→a→b. A.葡萄糖、效应T细胞B.氨基酸、效应T细胞 故选:D. C.核苷酸、浆细胞D.氨基酸、浆细胞 3. 下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是 . 参考答案: 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 A. D 5. 某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与载体结合后 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 B. 导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是 酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 C.

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