高考政治二轮复习 第二部分 能力提升策略 专题二 走进阅卷现场，掌握答题规则 专项训练3 体现说明类主观题

专项训练(三)　体现说明类主观题1．阅读材料，完成下列要求。材料一　习近平在文艺工作座谈会上发表重要讲话并强调，社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声，要把满足人民精神文化需求

专项训练(三) 体现说明类主观题 1．阅读材料，完成下列要求。 材料一 习近平在文艺工作座谈会上发表重要讲话并强调，社会主义文艺，从本质上讲，就 是人民的文艺。文艺要反映好人民心声，要把满足人民精神文化需求作为文艺的出发点和落 脚点。人民是文艺创作的源头活水，文艺创作方法有一百条、一千条，但最根本、最关键、 最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。 材料二 《等着我》是中央电视台综合频道大型公益寻人栏目，该栏目聚合国家和社会多种 力量，搭建全方位的“全媒体公益寻人平台”。人世间的许多情感，亲情、友情、爱情…… 无不弥足珍贵。这些情感，像春雨、如甘露，浇灌着我们的心田，滋润着我们的人生，失去 这些情感，我们的心田便不再丰润，我们的人生便不再完美。《等着我》节目的播出，让观 众重拾那份感动。一段段深沉的情感，一段段动人的故事，无不让观众们感动得热泪盈眶。 《等着我》栏目在观众中聚集了良好的美誉度，始终保持着高收视率和高关注度。 (1)结合材料一，从历史唯物主义的角度，说明“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的 文艺”体现的哲学道理。 (2)结合材料二，运用文化生活知识说明，在全媒体时代，《等着我》栏目的推出为什么能 带给广大观众更多的泪水和感动。 ：(1)本题属于说明类主观解析试题。解答本题要求学生紧扣材料的问法来进行作答。 解析 历史唯物主义在高中课本主要涉及到的知识点有：社会发展的规律、社会历史的主体以及实 现人生价值等相关知识。就本题而言，主要涉及到两个方面的知识点：①人民群众是社会历 史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。②作 出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为 最高的价值标准。(2)本题属于原因类主观解析试题。通过分析材料，《等着我》栏目反映 了人民群众的精神文化需求，重拾人间真情，触动了观众的心灵，给观众带来更多的感动说 明了优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量；大众传媒依托现代信息技术，成为 文化传播的主要手段，《等着我》通过央视的平台和全媒体，充分发挥了大众传媒的作用； 同时这个节目也体现了人们对真善美的追求，体现了社会主义核心价值观。 (1)①人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富和精神财富的创造者，要求我们 答案： 坚持群众观点和群众路线。社会主义文艺要坚持为人民服务，满足人民精神文化需求。文艺 创作要扎根人民、扎根生活，反映人民心声。②作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉