幼儿园小班教育心得体会

幼儿园小班教育心得体会 　　担任幼儿园小班教师，要耐心细致，把每项工作做的更好。幼儿园小班教育都有哪些心得值得分享?以下是为你的幼儿园小班教育，希望能帮到你。 　　语言是人们进展交流和沟通的工具，儿童

幼儿园小班教育心得体会 担任幼儿园小班教师，要耐心细致，把每项工作做的更好。幼 儿园小班教育都有哪些心得值得分享?以下是为你的幼儿园小班教 育，希望能帮到你。 语言是人们进展交流和沟通的工具，儿童时期是语言开展的最 正确时期，也是最迅速的时期。因此，开展孩子口头语言是培养孩 子承受一切教育的基矗笔者认为小班语言教学的主要任务，应该是 抓好口头语言训练的最根底部分，即正确发音和短句的表达。 教会幼儿正确的发音是开展幼儿口语的基矗语音是开展语言的 根底，要开展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有 发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。 幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言开展，还会影响他们 德、智、体全面开展，对今后升，学好汉语拼音，正确朗读，书写 汉字甚至对双语都起着重要的作用，因而必须引起我们的广泛关 注。 在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练习和丰富词汇两 项。使得很多孩子只会一些单词，不会表达意思;有时个别单词发音 纠正了，但在语句中单词的发音又错了，所以，这一时段内不应单 抓语音、词汇，而应该结合短句进展练习。在日常中可以有意识地 让幼儿大胆的表达出来，拿出一件玩具让他描述，孩子从玩具的各 部分特征进展概括，从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地 说。 注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一 环，模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学习语言的规律。这一 过程的根底阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力