《小学生英语阅读能力培养策略的研究》课题结题报告

《小学生英语阅读能力培养策略的研究》课题结题报告一、课题研究的背景“学习任何语言都需要大量阅读。学习英语也是如此。一般来说，英语学得好的人，都读过相当数量的书；反之，也只有读得比较多的人，才能真正学好