新北师大版小学数学五年级下册《邮票的张数》导学案设计

新北师大版小学数学五年级下册《邮票的张数》导教案设计课题邮票的张数课型新讲课设计说明1.着重教课情境创建，激发学生学习兴趣。兴趣是最好的老师。《数学课程标准》中明确指出：“数学教课重要密联系学生的生活