多文本阅读的课堂教学策略

多文本阅读的课堂教学策略 摘要:近年来,多文本阅读教学作为一种全新的语文阅读教学策略得到了广泛应用。从“一种文本”到“多种文本”的更大价值是努力改变以往阅读教学中的许多痼疾。开展多文本阅读教学,要