角的认识教学设计[修改版]

第一篇：角的认识教学设计角的认识 一、教学目标： (1)初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；学会用尺子画角。 (2)通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽