【汇编】2024年生物教师述职报告

2024年生物教师述职报告 2024年生物教师述职报告1（1337字）　　我叫，现年40岁，1997年毕业于陕师大生物学系，__年晋升为一级职称。在__—__年度期间，我担任高三1、2、3、4四个班的

2024年生物教师述职报告 2024年生物教师述职报告1（1337字） 我叫，现年40岁，1997年毕业于陕师大生物学系，__年晋升为一级职称。 在__—__年度期间，我担任高三1、2、3、4四个班的生物课教学，现将我一年 来的工作情况汇报如下： 一年来，我一向热爱祖国，充满爱心，忠诚事业。平时我能坚持学校组织的 政治学习，做好笔记，明确国家的大政方针。更重要的是我能认真学习新的教育 理念，并以此来指导自己的教育教学工作。自去年8月份以来，我先后听取了重 庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座《新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路 径》、深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座《学生中心视角下的课堂变革 ——叩响高中教育》、清华大学教育研究院专家王振权的讲座《为学生而改变 ——走向深度学习》和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座 《走进有效教学，构建卓越课堂——一种具有操作性的新课堂ffs教学模式及案 例》，实在是进行了一次大的教育教学改革的洗礼，感悟颇深。借此改革的春风， 我深深地投入到合阳中学“四步导学”的洪流中，摸爬滚打，锐意进取，取得了 一些收获。 一轮复习时，狠抓基础落实双基。我代的四个班优先进行改革，前两次月考 成绩不很理想，我找学生谈话，认真分析学生的试卷和成绩，发现一些学生对新 的教学方式不太适应，有抵触情绪，尤其是高一补课时学的那部分内容基础实在 太差，反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时，降低难度，力求学生 对所学知识能吃透弄懂，激发学生兴趣，增强学生自信。我还利用其他时间给学 生们做了《反思》专题讲座，进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及时雨， 学生在期中考试中没有令老师失望，成绩喜人。 二轮复习时，注重综合，提升能力。利用专题复习题，以题带知识进行进一 步深化巩固，构建专题知识网络，总结各部分习题类型和解题方法，学生的能力 得到了进一步提升。