2019-2020年高中数学 基本不等式教学设计 新人教A版必修4

2019-2020年高中数学 基本不等式教学设计 新人教A版必修4教学目标1．知识与技能：学会推导并掌握基本不等式，理解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理中的不等号“≥”取等号的条件是：当且仅当这两