《怪小树》大班思维启发教案

《怪小树》大班思维启发教案。第一步，研究幼儿儿童认知心理。《怪小树》这个题材本身就是一种富有启发性的素材，因为它涉及到的是非常抽象的人工环境模型。在这个模型中，人们需要用到许多比喻、比、比对等思维方式