儿童视角下“小学加法算理”教学的实施策略
儿童视角下“小学加法算理”教学的实施策略 【摘要】小学数学从它的前身“小学堂算术”诞生之日起,就将计算列为首要的学习任务。《全日制小学算术教学大纲(草案)》明确提出:“培养学生正确地、迅速地进行四
儿童视角下“小学加法算理”教学的实施策略