学校关爱留守儿童活动方案

学校关爱留守儿童活动方案学校关爱留守儿童活动方案1　　一、建立留守儿童档案　　建立“三知、三多”机制(对留守学生基本情况、留守学生监护人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知情；多与留

学校关爱留守儿童活动方案 学校关爱留守儿童活动方案1 一、建立留守儿童档案 建立“三知、三多”机制(对留守学生基本情况、留守学生 监护人情况、留守学生父母外出务工去向及联系电话等方面的知 情；多与留守学生谈心交心，多开展充满人文关怀的集体活动， 多到留守学生家庭进行家访。)，为有针对性地开展教育和管理 工作奠定基础，形成校内齐抓共管的工作机制。 家访、校访相结合，采取走出去请进来的办法与留守儿童的 监护人沟通交流，指导留守学生监护人加强对学生的教育和管理， 共同解决留守儿童成长问题。留守儿童每年人员在变、情况也在 变。家访了解情况成为关注留守儿童必不可少的环节。组织教师 走近留守儿童，走进留守儿童的家庭，直面了解孩子们在家庭中 的生活、学习以及情感世界，或成长过程遇到的烦恼。 二、建立“留守儿童之家” 针对学校留守儿童相对集中这一情况，我们在政教处建立了 16 /