小学教学全解人教版五年级语文下回顾拓展七教学设计

第七单元回顾拓展教学设计第一课时教学目标1.引导学生回顾从本组课文中学到的描写人物的方法,提高学生对人物形象的感知力。2.帮助学生积累一批描写人物肖像、语言、动作的成语,培养学生自主积累成语的意识和习

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