课程设计(抽样定理)

1 实验目的1)熟悉抽样定理、信号的抽样过程；2)通过实验观察欠采样时信号频谱的混叠现象；3)掌握抽样前后信号的频谱的变化，加深对抽样定理的理解；4)掌握抽样频率的确定方法。2 原理说明及设计内容设计