小学数学观课量表

教学环节设计和时间分配观察量表执教教师工作单位执教课 题走进商场--观察物体观察者工作单位观课维 度教学环节的设计观察中心整节课的教学环节时间分配是否合理？教学环节的设计是否有利于模型思想的渗透主要教