小学道德与法治人教二年级上册(统编)第二单元我们的班级-班级生活有规则

《班级生活有规则》教学目标:1、初步建立规则的概念。2、懂得学校的生活离不开规则。3、初步树立规则意识,开始将“小学生守则”等学校规则内化。教学重点:知道学校处处有规则,明白遵守规则的重要性。教学难点

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