幼儿小班社会教案详案反思《一起玩》

幼儿小班社会教案详案反思《一起玩》【设计意图】在主题活动开展过程中，我们发现孩子们已经出现了交往意愿，但却不善于交往的。请求加入一起游戏，是小班幼儿需要学会的一项基本的交往技能。我选择这个活动，目的就

幼儿小班社会教案详案反思《一起玩》 【设计意图】 在主题活动开展过程中，我们发现孩子们已经出现了交往意愿， 但却不善于交往的。请求加入一起游戏，是小班幼儿需要学会的一项 基本的交往技能。我选择这个活动，目的就是想让幼儿能运用简单的 交往语言学习与同伴和谐地交往，发展幼儿的交往能力。 【活动目标】 1 、初步掌握请求加入一起玩的技能。 2 、感受与同伴一起游戏的快乐。 【活动准备】 1 、邀请中班两位幼儿，事先排练好情景表演。 2 、布娃娃一个，各种玩具等。 【活动过程】 一、交代任务，引起兴趣。 师：小朋友快看，今天老师请谁来我们班做客今天阿巧姐姐和亦 星哥哥要给小朋友表演一个节目，我们一起来看看阿巧和亦星他们做 了什么事 二、情景表演一起玩 ( 师：阿巧姐姐和亦星哥哥他们做了什么他们说了什么话有许多 ) 幼儿举手，作答者不多 幼：玩娃娃。 幼：我们一起玩吧。