爱迪生救妈妈教学设计二

《爱迪生救妈妈》教学设计二　　【设计意图】：　　阅读是学生与文本进行心灵对话的过程，也是学生享受阅读，感悟生命，学会学习以及形成正确情感、态度、价值观的过程。在整节课的教学中，我力图以读为本，引导学生