一年级数学下册《认识图形》课后教学反思

一年级数学下册《认识图形》课后教学反思 一年级数学下册《认识图形》课后教学反思范文（通用9篇） 作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那

一年级数学下册《认识图形》课后教学反思 一年级数学下册《认识图形》课后教学反思范文（通用 9篇） 作为一位到岗不久的教师，我们要在教学中快速成长， 通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么写教学反 思需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的一年级数学 下册《认识图形》课后教学反思范文（通用9篇），欢迎阅 读与收藏。 一年级数学下册《认识图形》课后教学反思1 这节《认识图形》活动课，有着成功的地方，更有不足 之处，下面我就以下三方面对我的教学进行反思： 一、将游戏活动贯穿其中是低段教学的重点 1、让孩子对数学学习产生了愉悦的情感体验 在活动中，我把复习旧知识融入游戏活动中，利用学生 好奇心强的心理特点，通过富有儿童情趣的“变魔术”从口