《掌声》的优秀教案
《掌声》的优秀教案 《掌声》的优秀教案1 教学目标: 1、正确读写“愿意、姿势、似的、慢吞吞、忧郁、犹豫、鼓励”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生整体把握课文内容。 3、了解
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