《掌声》的优秀教案

《掌声》的优秀教案 《掌声》的优秀教案1  教学目标:  1、正确读写“愿意、姿势、似的、慢吞吞、忧郁、犹豫、鼓励”等词语。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,引导学生整体把握课文内容。  3、了解

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