《日记讲评》教学设计

《日记讲评》教学设计三1班 林燕群教学目的：1、通过课堂上的佳句分享激发孩子们写作的兴趣和热情，引导孩子们初步学习赏析好句子.2、通过对习作中典型“病症"资源的聚焦，引导孩子们增强区分意识，提