计算机教育实习调查报告

计算机教育实习调查报告 下面是为您准备的计算机教育实习调查报告，供大家参考和借鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注! 为了研究网络环境对中学生的影响，进一步加强德育工作

计算机教育实习调查报告 下面是为您准备的计算机教育实习调查报告，供大家参考和借 鉴噢!希望能对您有所帮助。后续精彩不断，敬请关注! 为了研究网络环境对中学生的影响，进一步加强德育工作的针 对性和实效性，厦门市教育局专门成立了“网络德育专题调研组”。 调研组采用分层随机取样的方法，以无记名方式对399名中学生(初 中占34.1%，高中占65.9%)、222名中学生家长(文化程度为识字不 多、小学初中、高中以上的分别占4.1%、40.3%、55.2%)、257名中 学教师进行了抽样调查。同时，还通过社区走访、个案访谈等方式进 行调查，分别召开了中学生、家长、教师和社会各界4次座谈会。 (一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况 1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网， 大部分教师上网经验不够丰富 互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示，93.5%的中 学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“很长时间不上网 是令人难以忍受的”。我市中学生的上网率高达92.1%，其中有24.5% 的中学生是互联网上的常客。75.8%的中学生每月上网的总时间在10 小时之内，而6.8%的“网虫”则超过了30小时。周末和节假日是中 学生们上网的高峰时段;9%的中学生表示平时每天的课余时间都能够 上网，21.3%的中学生上网时间并不固定;35.5%的中学生能自我约束 在每次1小时内，24%的中学生每次要在网上滞留3小时以上，24.5% 的中学生则不固定。