幼儿园大班数学《有趣的测量》活动设计及反思

大班数学《有趣测量》活动设计及反思大班数学《有趣测量》活动设计及反思设计意图《纲要》提出：“引导幼儿体会数学与人们生活亲密关系，初步尝试处理生活中实际问题。培养幼儿参加数学活动兴趣，激发幼儿探索数学规